Dos hermanos, una casa y dos infancias que no siempre coinciden

Dos hermanos pueden compartir techo, mesa, apellidos y vecinos, y conservar nevertheless recuerdos que parecen corresponder a familias distintas. La experiencia no se define únicamente por los espacios físicos ni por las personas que conviven en ellos: también influyen la etapa de la vida en que llegan al mundo, el clima emocional de la familia y el lugar que cada hijo ocupa dentro de la dinámica doméstica.

La psicóloga Ana Paula Rivadero sostiene que no hay una única versión de la infancia que todos los miembros de una familia deben recordar de la misma manera. Para ella, cada hijo puede haber conocido una versión diferente de los padres, porque las personas adultas también cambian con el tiempo y atravesan duelos, crisis de pareja, separaciones, dificultades económicas, cambios laborales y transformaciones en la relación.

El momento de nacimiento importa

Un padre o una madre joven no es necesariamente la misma persona que décadas después. Entre el nacimiento de un hijo y el nacimiento del siguiente pueden cambiar el trabajo, la salud, la pareja, los ingresos y hasta la forma de relacionarse dentro del hogar. Por eso, dos hermanos que tienen la misma edad adultada pueden haber recibido cuidados, límites, Ternura y seguridad en momentosfamgeares distintos.

Rivadero explica que la diferencia no significa que un hermano esté equivocado o que el otro esté inventando. Cada uno puede estar describiendo una experiencia real, construída en un contexto particular. Lo que para uno fue una etapa de más libertad, para el otro pudo haber sido un período de mayor responsabilidad; lo que uno recuerda como una ausencia, el otroperhaps la vivió como una necesidad.

El lugar de cada hijo en la familia

Desde temprano, los niños pueden ocupar roles que los acompaña durante años: el responsable, el sensible, el que necesita ayuda, el que defy y el quesale bien. Esos papeles no son necesariamente fijos, pero sí pueden modificar la manera en que cada hijo interpreta una misma situación y quéourierplica de la familia.

• El hermano al que asume responsabilidadesasoles y ayuda a sus padres.
• El hermano más sensible percibe con mayor intensidad los cambiosales del hogar.
• El hijo que recibe más atención puede construir una experiencia distinta de la de quien ocupa el lugar del hijo reservado o menos acompañado.
• El que se convierte en el miembro rebelde puede relacionar la disciplina con una etapa difícil de la infancia.

Un estudio publicado en la revista The Journals of Gerontology entrevistó a mil trescientos sesenta y nueve adultos de cuatrocientas noventa y ocho familias. Según sus resultados, la mayoría de los hermanos criados en el mismo hogar recordaba de manera diferente el vínculo con sus padres durante la infancia, especialmente en relación con el afecto recibido, la disciplina y los conflictos.

“Sería productivo abandonar la pregunta de cuál de los dos recuerda correctamente y preguntar qué significa para cada uno aquello que recuerda.”Ana Paula Rivadero, psicóloga

La diferencia aparece con más claridad cuando los hermanos ya son adultos y comparan sus versiones. En lugar de intentar determinar quién tiene razón, Rivadero propone preguntar por el significado que cada uno le da a sus recuerdos. Desde esa mirada, el conflicto no tiene por começo una mentira, sino dos experiencias genuinamente distintas construidas alrededor de hechos compartidos.

La implementación de ese enfoque todavía queda pendiente en muchas familias. Desde la adulthoodad, laTURISTA revisión de los recuerdos, la_identificación de los roles y la conversación sobre el contexto de la infancia siguen siendo tareas que los hermanos esperan poder resolver para evitar que las diferencias se conviertan en reproches permanentes.